Kreativiti dalam pengajaran dan pembelajaran

Dua konsep utama yang diberi fokus dalam buku ini ialah konsep pengajaran untuk kreativiti dan konsep pengajaran kreatif.

Saved in:
Bibliographic Details
Other Authors: Saemah Rahman (Editor), Zamri Mahamood 1967- (Editor)
Format: Book
Language:Malay
Published: Bangi, Selangor Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia 2017
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Call Number :LB 1025.3 .K734 2017

MARC

LEADER 00000nam a2200000 c 4500
001 104068
003 MY-KLNDU
005 20241220041842.0
008 221104 2017 my a bi 000 0 may d
020 |a 9789674123918 
039 9 |a 202211041208  |b VLOAD  |c 202006291354  |d faezah  |c 201807090925  |d azraai  |y 201711211200  |z hasniza 
040 |a UPNM  |b eng  |c UPNM  |e rda 
090 |a LB 1025.3  |b .K734 2017 
245 0 0 |a Kreativiti dalam pengajaran dan pembelajaran  |c disunting oleh Saemah Rahman, Zamri Mahamod 
264 1 |a Bangi, Selangor  |b Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia  |c 2017 
300 |a 278 pages  |b illustrations  |c 23 cm 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |2 rdamedia 
338 |a volume  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index 
505 0 |a Pengajaran untuk kreativiti -- Pengajaran kreatif -- Pentaksiran keativiti dalam pengajaran dan pembelajaran -- Peta pemikiran dan kerativiti pelajar -- Pengajaran kreativiti melalui pelantar kreatif 3 dimensi -- Pendekatan teori pembelajaran sosial dalam pemupukan kreativiti melalui penghasilan video -- Pengajaran dan pembelajaran pemikiran kreatif - kritis 2K melalui irama dan lagu bahasa Inggeris -- Penerapan pemikiran kreatif pelajar melalui pendekatan neriage -- Pendekatan kreatif interaktif dalam penulisan murid prasekolah -- Pengajaran kreatif melalui program web TV -- Pengajaran menggunakan teks multimodal dalam kursus kemahiran lisan bahasa Inggeris -- Modul pengajaran dan pembelajaran bahasa al-Quran bermultimedia -- Strategi pembelajaran aktif melalui kaedah bercerita -- Pembelajaran bermakna melalui permainan kreatif -- Kesan pelbagai jenis pendekatan kreatif kepada kreativiti pelajar 
520 |a Dua konsep utama yang diberi fokus dalam buku ini ialah konsep pengajaran untuk kreativiti dan konsep pengajaran kreatif. 
592 |a RT17/0445  |b 14/3/18  |c RM35.00  |h Ray Theme 
650 0 |a Teaching  |x Methodology 
650 0 |a Education, Higher  |x Study and teaching 
650 0 |a Creative teaching 
700 0 |a Saemah Rahman  |e editor 
700 0 |a Zamri Mahamood  |d 1967-  |e editor 
999 |a vtls000060296  |c 104068  |d 104068