100 Panduan Membantu Murid Yang Mengalami Masalah Sosial, Emosi dan Tingkah Laku = 100 Ideas for Supporting Pupils with Social, Emotional and Behavioural Difficulties /
Praktikal dan inovatif- buku ini sesuai dijadikan panduan untuk semua yang terlibat dalam membantu murid yang mengalami masalah sosial, emosi dan tingkah laku. Mengandungi 100 panduan untuk mempertingkatkan dan membentuk pembelajaran bagi murid yang mengalami masalah sosial, emosi dan tngkah laku. S...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Malay |
| Published: |
Kuala Lumpur :
Institut Terjemahan Buku Malaysia,
2023
|
| Series: | Siri pengukuhan perguruan ITBM
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Call Number : | LC 4801 |
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 107699 | ||
| 003 | MY-KlNDU | ||
| 005 | 20250811150601.0 | ||
| 006 | a|||| |||| 000 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 250702s2023 my 000 0 may d | ||
| 020 | |a 9789674609993 (pbk) | ||
| 040 | |a DLC |b eng |c MY-KlNDU |e rda | ||
| 050 | 0 | 0 | |a LC 4801 |
| 090 | |a LC 4801 |b .H65 2023 | ||
| 100 | 1 | |a Howarth, Roy, |e author | |
| 245 | 1 | 0 | |a 100 Panduan Membantu Murid Yang Mengalami Masalah Sosial, Emosi dan Tingkah Laku = |b 100 Ideas for Supporting Pupils with Social, Emotional and Behavioural Difficulties / |c Roy Howarth ; Penterjemah Panel Penterjemah ITBM |
| 246 | 3 | |a Seratus Panduan Membantu Murid Yang Mengalami Masalah Sosial, Emosi dan Tingkah Laku | |
| 264 | 1 | |a Kuala Lumpur : |b Institut Terjemahan Buku Malaysia, |c 2023 | |
| 300 | |a xvi, 163 pages ; |c 23 cm | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |a unmediated |2 rdamedia | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 490 | 1 | |a Siri pengukuhan perguruan ITBM | |
| 520 | |a Praktikal dan inovatif- buku ini sesuai dijadikan panduan untuk semua yang terlibat dalam membantu murid yang mengalami masalah sosial, emosi dan tingkah laku. Mengandungi 100 panduan untuk mempertingkatkan dan membentuk pembelajaran bagi murid yang mengalami masalah sosial, emosi dan tngkah laku. Setiap panduan telah dicuba dan diuji. Panduan meliputi cara untuk mengenal pasti pencetus dan penyebab perkembangan masalah tingkah laku dalam membentuk dan menubuhkan strategi pengurusan tingkah laku yang berkesan | ||
| 590 | |a Gift & donation | ||
| 650 | 0 | |a Problem children |x Education | |
| 650 | 0 | |a Classroom management | |
| 650 | 0 | |a Behavior modification | |
| 830 | 0 | |a Siri pengukuhan perguruan ITBM | |
| 942 | |2 lcc |c 1 | ||
| 999 | |c 107699 |d 107699 | ||