Cover Image

Kognisi dalam pendidikan sains

Abad ke-20 boleh dianggap sebagai era yang menggalakkan percambahan banyak teori tentang proses pembelajaran. Pembaca buku ini boleh mendapat idea menyeluruh tentang teori pembelajaran utama yang dikemukakan sepanjang 100 tahun lepas Proses pembelajaran merupakan proses internalisasi, iaitu proses y...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Daniel, Esther Gnanamalar Sarojini (Author)
Format: Book
Language:Malay
Published: Kuala Lumpur Penerbit Universiti Malaya 2009
Subjects:
Science > Study and teaching > Malaysia
Cognition > Study And Teaching > Malaysia
Knowledge, Theory Of > Study And Teaching > Malaysia
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items

Similar Items