Membina kerjaya akademia

Kerjaya akademia merupakan salah satu kerjaya yang dinamik, menarik dan memberikan kepuasan kepada para ahli akademik. Namun begitu, pelbagai transformasi telah berlaku dalam bidang pengajian tinggi di peringkat nasional dan global yang melibatkan penawaran program pascasiswazah dan penyelidikan, ke...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Mohd Azraai Kassim (Author)
Format: Book
Language:English
Published: Shah Alam, Selangor Penerbit UiTM Press 2014
Subjects:
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

MARC

LEADER 00000nam a2200000 c 4500
001 92184
003 MY-KLNDU
005 20241220003443.0
008 221104 20142014my a b 001 0 eng d
020 |a 9789673636174 
039 9 |a 202211041312  |b VLOAD  |c 202206301235  |d rafizah  |y 202110071142  |z dewi 
040 |a MY-KlNDU  |b eng  |c MY-KlNDU  |e rda 
050 |a LB 1778.4  |b .M64 2014 
090 |a LB 1778.4  |b .M64 2014 
100 0 |a Mohd Azraai Kassim  |e author 
245 1 0 |a Membina kerjaya akademia  |c Mohd Azraai Kassim 
264 1 |a Shah Alam, Selangor  |b Penerbit UiTM Press  |c 2014 
264 4 |c © 2014 
300 |a ix, 56 pages  |b colour illustrations, colour photographs  |c 21 cm 
336 |a text  |2 rdacontent 
337 |a unmediated  |2 rdamedia 
338 |a volume  |2 rdacarrier 
504 |a Includes bibliographical references and index 
520 |a Kerjaya akademia merupakan salah satu kerjaya yang dinamik, menarik dan memberikan kepuasan kepada para ahli akademik. Namun begitu, pelbagai transformasi telah berlaku dalam bidang pengajian tinggi di peringkat nasional dan global yang melibatkan penawaran program pascasiswazah dan penyelidikan, keperluan akreditasi, jaminan kualiti, e-pembelajaran, pembelajaran sepanjang hayat, Pelan Strategik Pengajian Tinggi Negara, dan Pelan Pembangunan Pendidikan Malaysia. Kepimpinan negara juga berhasrat untuk menjadikan Malaysia sebagai hab pendidikan antarabangsa di rantau Asia Tenggara. esemua ini memberikan impak besar dalam kerjaya sebagai ahli akademik. Justeru, kerjaya ini memerlukan keterampilan staf akademik yang berperanan sebagai pakar bidang, pendidik, penyelidik, pengurus dan pemimpin pada waktu yang sama. Sehubungan itu, staf akademik perlu mengambil pendekatan strategik terhadap kerjaya akademia mereka. Pada masa yang sama, organisasi juga wajar merancang pembangunan kerjaya untuk kepentingan dan pembangunan staf. Namun realitinya, ramai dalam kalangan staf akademik tidak betulbetul merancang laluan kerjaya mereka. Akibatnya, mereka sering terlepas peluang untuk maju kepada tahap yang lebih tinggi dalam laluan kerjaya ini. Dalam konteks tersebut, penerbitan buku ini diharapkan dapat membantu pensyarah muda dalam merancang laluan kerjaya masing-masing dan mengurusnya dengan lebih bijak dan strategik melalui petunjuk umum dan panduan yang diketengahkan oleh buku ini. Buku ini sesuai digunakan sebagai bahan rujukan yang bermanfaat kepada para graduan, bakal pensyarah, dan pensyarah universiti yang sedang membina kerjaya mereka sebagai ahli akademik. 
592 |a IN/016029  |b 30/11/2021  |c RM 24.00  |h Innowawasan 
650 0 |a Vocational guidance 
650 0 |a Career education 
650 0 |a Government publications  |z Malaysia 
999 |a vtls000100526  |c 92184  |d 92184