PENGENALAN PENDIDIKAN PINTAR CERDAS DAN KAEDAH PENGAJARAN TERBEZA /
Pendidikan pintar cerdas dan kaedah pengajaran terbeza berkait rapat kerana kedua-duanya menekankan pentingnya memenuhi keperluan unik setiap pelajar. Dalam konteks pendidikan pintar cerdas, pengajaran terbeza adalah alat penting untuk memastikan pelajar berbakat dan pintar cerdas menerima cabaran d...
Saved in:
| Main Authors: | , |
|---|---|
| Format: | Book |
| Language: | Malay |
| Published: |
Kuala Lumpur :
Penerbit UPNM Universiti Pertahanan Nasional Malaysia,
2024
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Call Number : | LC 3993 |
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 95734 | ||
| 003 | MY-KlNDU | ||
| 005 | 20250506115116.0 | ||
| 006 | a|||| |||| 001 0 | ||
| 007 | ta | ||
| 008 | 240909s20242024my a b 001 may d | ||
| 020 | |a 9789672414902 (pbk) | ||
| 040 | |a MY-KlNDU |b eng |c MY-KlNDU |e rda | ||
| 050 | 0 | 0 | |a LC 3993 |
| 090 | |a LC 3993 |b .M45 2024 | ||
| 100 | 0 | |a Mohd Hasrul Kamarulzaman, |e author | |
| 245 | 1 | 0 | |a PENGENALAN PENDIDIKAN PINTAR CERDAS DAN KAEDAH PENGAJARAN TERBEZA / |c MOHD HASRUL KAMARULZAMAN, NORIAH MOHD ISHAK |
| 264 | 1 | |a Kuala Lumpur : |b Penerbit UPNM Universiti Pertahanan Nasional Malaysia, |c 2024 | |
| 264 | 4 | |c ©2024 | |
| 300 | |a viii, 94 pages : |b illustrations ; |c 23 cm | ||
| 336 | |a text |2 rdacontent | ||
| 337 | |2 rdamedia |a unmediated | ||
| 338 | |a volume |2 rdacarrier | ||
| 504 | |a Includes bibliographical references and index | ||
| 520 | |a Pendidikan pintar cerdas dan kaedah pengajaran terbeza berkait rapat kerana kedua-duanya menekankan pentingnya memenuhi keperluan unik setiap pelajar. Dalam konteks pendidikan pintar cerdas, pengajaran terbeza adalah alat penting untuk memastikan pelajar berbakat dan pintar cerdas menerima cabaran dan sokongan yang sesuai untuk berkembang dengan optimum. | ||
| 650 | 0 | |a Gifted children |x Education | |
| 650 | 0 | |a Individualized instruction | |
| 650 | 0 | |a Curriculum planning | |
| 700 | 0 | |a Noriah Mohd Ishak, |e author | |
| 942 | |2 lcc |c 31 | ||
| 999 | |c 95734 |d 95734 | ||