Strategi pembelajaran bahasa
Buku ini menghuraikan bidang Strategi Pembelajaran Bahasa (SPB) secara komprehensif dan ekstensif. Pelbagai aspek dikupas dalam menjelaskan nilai kebergunaannya. Ini disokong pula dengan hasil kajian yang bersifat empirikal. Tumpuan utama diberikan kepada topik-topik mengenai pendefinisian, ciri-cir...
Saved in:
| Main Author: | |
|---|---|
| Other Authors: | |
| Format: | Book |
| Language: | Malay |
| Published: |
Kuala Lumpur
Penerbit Universiti Malaya
2010
|
| Subjects: | |
| Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
| Call Number : | P 51 .K36 2010 |
MARC
| LEADER | 00000nam a2200000 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 99983 | ||
| 003 | MY-KLNDU | ||
| 005 | 20241220025326.0 | ||
| 008 | 140409 2010 my a bi 000 0 may d | ||
| 020 | |a 9789831004920 | ||
| 039 | 9 | |a 201408181323 |b zul |c 201404091647 |d azraai |y 201404091647 |z azraai | |
| 040 | |a UPNM | ||
| 090 | |a P 51 |b .K36 2010 | ||
| 100 | 0 | |a Kamarul Shukri Mat Teh | |
| 245 | 1 | 0 | |a Strategi pembelajaran bahasa |c Kamarul Shukri Mat Teh, Mohamed Amin Embi |
| 260 | |a Kuala Lumpur |b Penerbit Universiti Malaya |c 2010 | ||
| 300 | |a xiv, 191 p. |b ill. |c 23 cm. | ||
| 504 | |a Includes bibliographical references and index | ||
| 505 | |a Pengenalan -- Definisi dan sifat strategi pembelajaran bahasa -- Teori strategi pembelajaran bahasa -- Pelajar cemerlang bahasa -- Taksonomi strategi pembelajaran bahasa -- Strategi pembelajaran dan pencapaian bahasa -- Variasi penggunaan strategi pembelajaran bahasa -- Penyelidikan strategi pembelajaran bahasa -- Pengajaran strategi pembelajaran bahasa -- Model pengajaran strategi pembelajaran bahasa -- Program pengajaran strategi pembelajaran bahasa | ||
| 520 | |a Buku ini menghuraikan bidang Strategi Pembelajaran Bahasa (SPB) secara komprehensif dan ekstensif. Pelbagai aspek dikupas dalam menjelaskan nilai kebergunaannya. Ini disokong pula dengan hasil kajian yang bersifat empirikal. Tumpuan utama diberikan kepada topik-topik mengenai pendefinisian, ciri-ciri dan teori. | ||
| 592 | |b 2/4/14 |c Hadiah & Sumbangan |h UM | ||
| 650 | 0 | |a Language and languages |x study and teaching | |
| 650 | 0 | |a Language and education | |
| 700 | 0 | |a Mohamed Amin Embi | |
| 999 | |a vtls000051994 |c 99983 |d 99983 | ||